Les timides HK de l’année dernière (voir rubrique « archives quoi de neuf en Hypokhâgne en 2010 » ) ont pris de l’assurance et accueillent la promotion 2011. A leur tour de les guider dans la ville, de les aider à répondre aux diverses questions et surtout de mieux faire connaissance.
Un moment de convivialité et de détente avant de commencer une année intense et fructueuse. Bon courage et bonne rentrée à tous !
Roland Waeselynck
Bienvenue sur le blog des classes préparatoires du lycée Watteau.
La période estivale s’est ouverte. Vous venez d’être reçu au baccalauréat. Félicitations !
C’est à présent le moment où vous vous consacrez aux formalités administratives d’inscription. Téléchargez ci-dessous les conseils préparés à votre intention par les professeurs d’hypokhâgne et de khâgne.
Bonne lecture et bonnes vacances.
Bonjour et bienvenue sur le blog des classes préparatoires littéraires du lycée Antoine Watteau de Valenciennes.
Le lycée Watteau abrite des classes préparatoires littéraires aux grandes écoles.
Les classes préparatoires littéraires, comme les classes préparatoires scientifiques et économiques, constituent désormais la principale voie d’accès à la plupart des grandes écoles ou instituts supérieurs et à l’université.
La Banque d’épreuves littéraires (BEL), à laquelle viennent d’adhérer la majorité des grandes écoles, offre un concours unique et donne donc aux étudiants la possibilité d’intégrer plus facilement la formation supérieure de leur choix.
Le concours de 2011 permettra donc l’accès aux formations ci-dessous :
L’ENS-LSH (École normale supérieure, lettres et sciences humaines), anciennement École normale supérieure de Fontenay/Saint-Cloud, s’est installée depuis quelques années à Lyon. Elle vient de fusionner avec l’École normale supérieure (scientifique) pour former l’École normale supérieure de Lyon. L’École normale supérieure de Cachan est plus orientée vers la gestion et les administrations de l’État et des collectivités territoriales.
Les étudiants qui intègrent ces écoles ont le statut de fonctionnaires-stagiaires et sont rémunérés (1250 euros/mois) ; ils suivent un cursus de 4 ans durant lequel beaucoup d’entre eux passent une année à l’étranger. Au terme de leurs études, la plupart d’entre eux travaillent dans la recherche ou dans l’enseignement supérieur (université, classes préparatoires aux grandes écoles).
Pour plus de renseignements, visitez le site de l’École de Lyon et le site de l’École de Cachan.
Il s’agit des 6 écoles du groupe ECRICOME : Bordeaux, Marseille, Nancy-Metz, Reims, Rouen, Tours-Poitiers. Pour plus de renseignements, visitez le site de la banque Ecricome.
Il s’agit aussi des 25 écoles du groupe BCE dont HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon, AUDENCIA Nantes, EDHEC, ESC Grenoble, etc. Pour plus de renseignements, visitez le site du groupe BCE.
Pour plus de renseignements, visitez le site du groupe des IEP.
L’ISMAPP (Institut supérieur de Management public et politique). Pour plus de renseignements, visitez le site de l’ISMAPP.
L’ISIT (Institut de management et de communication interculturels). Pour plus de renseignements, visitez le site de l’ISIT.
Le CELSA, rattaché à l’Université de Paris IV, est orienté vers le journalisme, la communication, les ressources humaines, le marketing, la publicité. Pour plus de renseignements, visitez le site du CELSA.
L’ESIT, rattaché à l’Université de Paris III, est une école réputée d’interprétation et de traduction. Pour plus de renseignements, visitez le site de l’ESIT.
La BEL (qui va sans doute s’élargir encore en 2012) constitue donc désormais le passage naturel pour l’entrée dans la majorité des grandes écoles. Les étudiants peuvent bien sûr préférer poursuivre leurs études à l’Université plutôt que d’intégrer une grande école.
les étudiants de classes préparatoires littéraires qui souhaitent poursuivre leurs études à l’université dans la filière de leur choix réintègrent le cursus universitaire en Deuxième ou Troisième année de Licence. La formation reçue durant les deux années de classes préparatoires leur permet de suivre avec sérénité les études universitaires. LE LYCÉE WATTEAU A NEGOCIÉ DES ACCORDS AVEC DE NOMBREUSES UNIVERSITÉS : Sorbonne-Paris III (Lettres, Histoire, Langues), Lille III (lettres, Histoire, Langues), Lille II (pour intégrer la licence de sciences politiques), Lille I (géographie), Valenciennes (Lettres, Histoire, Langues), etc.
Les Instituts d’Études politiques de Grenoble, Bordeaux et Strasbourg (les cours dispensés en première et deuxième de classes préparatoires offrent une excellente préparation à ces concours).
Un nombre important d’autres écoles recrutent parfois sur dossier ou avec un écrit : École du Louvre, différentes écoles privées de journalisme ou de communication, etc.
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Entrer en classes préparatoires littéraires
- Les classes préparatoires littéraires sont ouvertes à des élèves qui sont sélectionnés sur dossier. La commission d’affectation est attentive aux résultats obtenus dans le cycle secondaire mais aussi aux qualités des élèves qui postulent : ils doivent être sérieux, rigoureux et réguliers dans leur travail, persévérants et déterminés à se donner les moyens de réussir.
- Le niveau d’exigence est élevé, mais les étudiants savent qu’ils peuvent compter sur un encadrement soucieux de leur permettre de s’adapter rapidement à des rythmes d’apprentissage différents. Les professeurs, grâce à des évaluations fréquentes et variées (écrites et orales), les aident à se fixer des objectifs qui peuvent être différents suivant leur volonté, leurs capacités et leurs motivations.
- Le conseil des professeurs présidé par le proviseur du lycée se réunit en première année (Lettres supérieures) comme en seconde année (Première supérieure) et les familles reçoivent un bulletin.
Les classes préparatoires littéraires constituent un cycle d’études intensives et enrichissantes à la fin duquel les étudiants suivent le chemin qu’ils auront choisi avec de fortes chances de réussite.
Consultez ce blog qui est à votre disposition. Utilisez pour cela le menu sur la partie droite de l’écran, ou alors suivez ci-dessous le fil des articles classés par ordre chronologique inverse.
Pour toute question que vous pourriez vous poser, allez sur la page « pour nous contacter », à droite de l’écran ou cliquez ici.
Si vous voulez poster un commentaire sur tel ou tel article, cliquez sur le titre de l’article.
Vous trouverez plusieurs types d’informations sur ce blog :
- les annonces et comptes rendus des activités de l’hypokhâgne et de la khâgne du lycée Watteau.
- les informations administratives importantes concernant par exemple les inscriptions aux concours de l’ENS-LSH ou des ESC ou des IEP. Ou encore les règles à respecter pour les équivalences universitaires, c’est-à-dire la validation à l’université de vos années de classe préparatoire. Voyez par exemple, en cliquant ici, les accords que nous avons passés avec l’université de Paris-Sorbonne (Paris-4).
- une série d’informations et de données (sous forme de textes, de résumés d’articles, d’extraits de cours, ou de liens internet) qui concernent les programmes de la première ou de la deuxième année de CPGE
- des « pages libres » où les professeurs et collaborateurs de la CPGE proposent des analyses ou des présentations d’oeuvres ou de thèmes, sans rapport immédiat avec les questions du programme. Vous pourrez aussi y découvrir le témoignage de certains anciens étudiants.
Ce blog est enfin destiné aux étudiants qui souhaitent venir faire leur CPGE au lycée Watteau : ils peuvent poser des questions auxquelles nous essaierons de répondre le plus rapidement possible.
En complément du cours et des documents distribués, vous devez apprendre les cartes que vous trouverez ici (doc 1, 2 et 3).
Vous pouvez également tirer profit de la vision de 2 émissions du Dessous des cartes que vous trouverez ici et là.
N’oubliez pas également de revoir les notions clefs déjà signalées (géopolitique,mondialisation,états et frontières) et de consulter le powerpoint de la conférence de Mme Bernadette Merenne-Schoumaker (disponible sur l’ordinateur du CDI).
Bon courage à tous.
Voici un guide destiné aux lycéens et aux étudiants : il explique le fonctionnement d’une licence de lettres modernes, répertorie les poursuites d’études dans 130 formations de master en France. On y trouve aussi des interviews d’anciens étudiants insérés dans différents secteurs économiques. C’est un guide nécessaire. Il est mis en ligne sur le site de l’université de Paris-Est Marne-la-vallée et sur le site du conseil général de Seine-et-Marne. Cliquez sur l’image ci-dessus.
Un après la publication des Contemplations, dont on dit souvent qu’elle clôt la poésie romantique, est publié le recueil dont on dit souvent qu’il ouvre la modernité poétique : Les Fleurs du mal, de Baudelaire. Mais les deux grands poètes, que ne sépare qu’une petite vingtaine d’années, ont rédigé la majorité de leurs poèmes à la même époque, la Monarchie de Juillet et la IIème République, ce qui explique la proximité des influences et écritures. Pour aborder Les Contemplations, voici donc le célèbre article que Baudelaire rédige en 1861 : il y définit les grandes structures de la poésie hugolienne, qu’il fera en partie siennes – et universelles, comme c’est le cas pour le thème de l’ « universelle analogie », écho des « correspondances ».
C’est en cliquant sur l’acte de mariage de Charles Vacquerie et Léopoldine Hugo, daté du 15 février 1843, que vous accèderez à cet article.
Notre étude des Contemplations sera évidemment centrée sur la question du lyrisme. Pour une première approche, vous pouvez lire les lignes que le poète Jean-Michel Maulpoix consacre à ce sujet sur son site (à découvrir par la même occasion).
Post-scriptum
Quelques années après avoir rédigé cet article, Baudelaire se moque de la fin des Contemplations dans ses pages sur le Belgique (Pauvre Belgique !): tout comme Wiertz, artiste belge, « peintre philosophe littérateur », qui voudrait « sauver « l’humanité », Hugo se montrerait un peu trop « humanitaire » dans « Ce que dit la bouche d’ombre », d’une « sottise analogue » à celle de son contemporain belge. Baudelaire préfère souligner le mystère des images hugoliennes, plutôt que leur panthéisme éclairé.
Cette année le programme de Géographie de Khâgne porte sur « Les énergies dans le monde »
Fait inhabituel , ce programme est en grande partie traité par un livre écrit par Mme Bernadette Merenne-Schoumaker, professeur à l’université de Liège.
Le lycée Watteau a eu le grand privilège de recevoir cette éminente spécialiste qui a eu la gentillesse de nous laisser son powerpoint que vous pouvez retrouver ici.
Cliquez sur l’image pour en savoir davantage…
L’idée et le goût d’un atelier théâtre se sont manifestés au coeur de la classe préparatoire ! Le mardi, une semaine sur deux, de 16h à 18h, sous le regard avisé de M. Rombeaut professeur de théâtre du lycée Watteau, nous pourrons nous évader en (re)découvrant l’univers du théâtre. Devenir à la fois acteur et metteur en scène des pièces qui nous ont le plus touchés, développer un esprit de troupe, prendre plaisir à passer du rire aux larmes, enrichir notre culture, se libérer des tensions du quotidien, oubliant le temps d’un instant les devoirs de la semaine. Improvisations, exercices vocaux, corporels, etc. et bien d’autres choses encore à partager durant ce moment privilégié qui nous est offert cette année ! Une opportunité à ne pas manquer !
Océane Benayache
« On ne voit pas les virgules entre les maisons, ce qui en rend la lecture si difficile et les rues si lassantes à parcourir ».
Henri Michaux, « Tranches de savoir », Face aux verrous, 1954
Nous reconduisons cette année IMAGO : sous forme d’exposés, d’interventions libres et de discussions, l’image sera analysée, débattue, interprétée, autour du thème du jour. Ces séances pourront aussi permettre de découvrir une œuvre originale, un réalisateur, un genre.
IMAGO est ouvert à tous les volontaires de khâgne et d’hypokhâgne.
Gianni Berengo Gardin, Catane, 2001
Attention, nouvel horaire : les séances du mardi débuteront à 16 heures. La première séance a eu lieu le mardi 21 septembre 2010 et a permis d’établir le calendrier prévisionnel suivant :
5 octobre
19 octobre
16 novembre
30 novembre
14 décembre
11 janvier
8 février
8 mars
29 mars
12 avril
JL. Martinet, F. Maillard.
Quatre fois plus de débouchés pour les khâgneux dès 2012…
C’est ainsi qu’est présentée la conséquence principale du lancement de la Banque d’épreuves littéraires pour les concours des grandes écoles.
Jusqu’ici, cette banque n’abritait que quelques écoles très sélectives, notamment les deux Écoles normales supérieures (ENS Paris, dite Ulm, et ENS Lyon, ex ENS-LSH ex Fontenay Saint-Cloud). Ce qui n’offrait pour les étudiants qu’un débouché de quelques dizaines de places ô combien attrayantes.
Désormais 41 grandes écoles choisissent de se rallier à la BEL ce qui offre un débouché de plusieurs centaines de places aux étudiants. 25 de ces grandes écoles adaptent leur concours dès la prochaine session, au printemps 2011. Les autres le feront pour la session de 2012. Le programme que les étudiants devront travailler est, pour toutes ces écoles, le programme des classes préparatoires littéraires, donc le programme des Écoles normales supérieures. Il reste à préciser les modalités pratiques : la nature des épreuves, les coefficients, etc.
Lire plus de détail ici.
Établissements ayant annoncé leur entrée dans la BEL en 2011
L’ensemble des écoles de commerce membres du concours ECRICOME : BEM -- Bordeaux Management School, Euromed Management (Marseille), ICN Business School (Nancy-Metz), Reims Management School, Rouen Business School, ESC Tours-Poitiers (ESCEM).
Cinq des neuf Instituts d’Etudes politiques (IEP, dits « Sciences Po ») : Sciences Po Aix, Sciences Po Lille, Sciences Po Lyon, Sciences Po Rennes, Sciences Po Toulouse. Manquent à l’appel (pour le moment) Bordeaux, Grenoble, Paris et Strasbourg.
et les écoles ci-dessous :
CELSA (Université Paris Sorbonne)
École nationale des Chartes, qui participe déjà à la BEL
École supérieure d’interprètes et de traducteurs (ESIT, Université Sorbonne nouvelle Paris 3)
Institut supérieur du management public et politique (ISMaPP), qui participe déjà à la BEL
Institut de management et de communication interculturels (ISIT)
Établissements ayant annoncé leur entrée dans la BEL en 2011 ou 2012
Les Écoles supérieures de commerce dites « parisiennes » :
ESCP Europe
ESSEC Business School
HEC Paris
EMLYON Business School
EDHEC Grande École (Lille)
Les autres écoles de commerce membres du concours BCE :
Audencia Nantes School of management
École de Management de Normandie
École de Management Strasbourg
ESC Amiens Picardie
ESC Bretagne Brest
ESC Chambéry Savoie
ESC Clermont
ESC Dijon Bourgogne
ESC Grenoble (GEM)
ESC La Rochelle
ESC Montpellier
ESC Pau
ESC Rennes School of Business
ESC Saint-Etienne
ESC Toulouse
ESC Troyes
INSEEC (Paris-Bordeaux)
ISC Paris
SKEMA Business School (ex CERAM et ESC Lille)
TELECOM École de Management (ex INT Management)
On comprend donc qu’il y a désormais une véritable filière littéraire dans l’enseignement supérieur et que les classes préparatoires littéraires (hypokhâgne et khâgne) n’ont pas à souffrir de la comparaison avec les classes préparatoires scientifiques ou économiques. Elles aussi offrent de nombreux débouchés.
La Banque d’Epreuves littéraires se met en place effectivement : l’ISIT annonce son ralliement.
L’ISIT, Institut supérieur d’Interprétation et de Traduction, est la grande école de référence en 5 ans après le Bac en Management et en Communication interculturels, en Traduction et en Interprétation de conférence. Les diplômés de l’ISIT trouvent leur place en entreprise et au sein des grandes organisations internationales.
Les étudiants de classes préparatoires littéraires vont donc pouvoir bientôt présenter en un seul concours les Ecoles normales supérieures, des Ecoles supérieures de commerce, des Instituts d’études politiques (« Sciences po ») et donc l’ISIT. Cette idée du « concours unique » consiste à faire en sorte que de bons élèves n’ayant pas pu intégrer les ENS puissent quand même intégrer d’autres grandes écoles et bénéficier des débouchés les plus larges au sortir de leur filière littéraire.
Affaire à suivre…
